STEM un pilsoniskās līdzdalības skolas soma

20. un 21.maijā projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros 8. klašu skolēni piedalījās Pašvaldības iestādes Daugavpils Tehnikas un industriālā dizaina centra “Inženieru arsenāls” izglītojošajā nodarbībā “Vienkāršo mehānismu evolūcija”. Nodarbības laikā skolēni iepazinās ar dažādiem inženiertehniskajiem risinājumiem un izzināja, kā laika gaitā attīstījušies vienkāršie mehānismi un to darbības principi. Ekskursijas laikā skolēni uzzināja, ka… Vairāk »Vienkāršo mehānismu evolūcija

19.maijā 1. klašu izglītojamie piedalījās radošā SIA ROLX nodarbībā “Polimērmāla dekors krūzēm” projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros. Tās laikā izglītojamie iepazinās ar polimērmālu, tā īpašībām, izmantošanas iespējām un dažādiem veidošanas instrumentiem, kā arī guva iespēju paši izmēģināt darbu ar šo interesanto materiālu. Nodarbības vadītājs demonstrēja dažādas darba tehnikas – krāsu sajaukšanu, formu… Vairāk »Pirmklasnieki strādā ar polimērmālu

24. aprīlī mūsu skolas 3. klašu skolēniem bija iespēja piedalīties radošā un izzinošā nodarbībā “Polimērmāla dekors krūzēm”, ko vadīja SIA ROLX pārstāvji. Nodarbība tika organizēta projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”ietvaros, sniedzot skolēniem iespēju praktiski iepazīt materiālu pasauli, attīstīt radošumu un izprast dažādus profesionālās darbības aspektus. Nodarbības sākumā skolēni tika iepazīstināti ar polimērmālu –… Vairāk »3.klašu skolēni darbojas ar polimērmālu

20. un 21. aprīlī mūsu skolā 7. klašu skolēniem notika interaktīvas un izglītojošas nodarbības “Iesaisties un ietekmē: līdzdalības teātris sarežģītām situācijām”, ko vadīja SIA “Intheatre” speciālisti. Nodarbības tika īstenotas projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros, sniedzot skolēniem iespēju pilnveidot būtiskas dzīvesprasmes un attīstīt aktīvu pilsonisko pozīciju. Nodarbību galvenais mērķis bija attīstīt skolēnu komunikācijas,… Vairāk »7.klašu skolēni attīsta konfliktu risināšanas prasmes

20. un 21. aprīlī mūsu skolā 6. klašu skolēniem notika izglītojošas un praktiskas nodarbības “Iesaisties un ietekmē: Līdzdalības teātris konflikta situācijām”, ko vadīja SIA “Intheatre” profesionāļi. Nodarbības tika organizētas projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros, sniedzot skolēniem iespēju attīstīt ne tikai sociāli emocionālās prasmes, bet arī kritisko domāšanu un sadarbību. Nodarbību galvenais mērķis… Vairāk »6.klašu skolēni attīsta savas sociāli emocionālās prasmes

9.aprīlī 11.klašu izglītojamie  piedalījās STEM projekta nodarbībā “Ideja, kas maina pasauli: pirmie soļi sociālajā uzņēmējdarbībā”, kurā iepazina sociālās uzņēmējdarbības nozīmi un tās ietekmi sabiedrībā. Nodarbības ievadā skolēni tika iesaistīti diskusijā par aktuālām sociālajām problēmām Latvijā un pasaulē. Īpaša uzmanība tika pievērsta jautājumiem, kas skar pašus jauniešus, viņu ģimenes un tuvāko apkārtni, tādējādi veicinot personisku ieinteresētību un aktīvu līdzdalību. Turpinājumā skolēni… Vairāk »Pirmie soļi sociālajā uzņēmējdarbībā

8. un 9.aprīlī 4.–5. klašu izglītojamie piedalījās STEM projekta nodarbībā “Sveces stāsts un tapšana”, kurā apvienoja jaunu zināšanu iegūšanu ar radošu un praktisku darbošanos. Nodarbības sākumā pasniedzēja, izmantojot prezentāciju un demonstrējumus, iepazīstināja skolēnus ar sveču izgatavošanā izmantotajiem materiāliem, iekārtām un darba procesu. Skolēni uzzināja, kādi produkti tiek veidoti no dažādiem izejmateriāliem un kādas ir to īpašības. Turpinājumā skolēni padziļināti iepazina… Vairāk »Sveces stāsts

10. un 12. klašu izglītojamie 7. un 8. aprīlī piedalījās STEM projekta nodarbībā “Atoma struktūra”, kurā mācību process tika organizēts mūsdienīgā un interaktīvā vidē. Nodarbību laikā skolēniem bija iespēja padziļināti izprast atoma uzbūvi un tās saistību ar periodisko elementu tabulu. Izmantojot virtuālās realitātes (VR) tehnoloģijas, izglītojamie iepazina atomu pasauli, praktiski modelējot atomus un darbojoties ar protoniem, neitroniem un elektroniem. Šāda… Vairāk »Virtuālās realitātes tehnoloģijas palīdz iepazīt atomu pasauli

STEM projekta ietvaros 7. un 8. aprīlī  skolas 8. un 9. klašu skolēniem tika piedāvāta aizraujoša un izzinoša nodarbība “Ūdeņradis un skābeklis”, kurā, izmantojot Futuclass modeli, dalībnieki padziļināja izpratni par vielu īpašībām un to ķīmiskajām pārvērtībām. Šī tēma ir īpaši aktuāla, jo palīdz skolēniem izprast atšķirības starp elementiem un vielām, kā arī jaunu vielu veidošanos ķīmisko reakciju rezultātā. Futuclass modelis… Vairāk »STEM projekta nodarbība 8. un 9. klasēm “Ūdeņradis un skābeklis”