16. un 17. decembrī 4.– 6. klašu izglītojamie programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros piedzīvoja īpašu vizuālās mākslas nodarbību – interaktīvo performanci “Ūdens miega negulēja”, kuru vadīja māksliniece Anda Kolosova.
Šīs performances laikā skolēniem bija iespēja dzīvē vērot gleznošanu uz ūdens jeb ebru tehniku. Vizuālais process tika cieši savīts ar latviešu tautasdziesmām, radot daudzslāņainu māksliniecisku pieredzi. Krāsu plūdums un vārdu skanējums savstarpēji papildināja viens otru, piešķirot tautasdziesmām mūsdienīgu interpretāciju un personisku skatījumu, vienlaikus padziļinot izpratni par Latvijas kultūras mantojumu un vērtībām.
Pirms performances izglītojamie tika rosināti domāt un diskutēt, meklējot atbildes uz jautājumiem par gaidāmo vizuālo izpildījumu, kā arī daloties savos priekšstatos par krāsu nozīmi un noskaņu. Šī aktivitāte veicināja interesi un aktīvu līdzdalību, sagatavojot skolēnus mākslinieciskajam procesam.
Noslēgumā skolēni paši kļuva par radītājiem – uz ūdens virsmas veidoja savu vizuālo interpretāciju izvēlētai tautasdziesmai. Darbu prezentācijas laikā skolēni iepazīstināja klasesbiedrus ar saviem mākslas darbiem, tos papildinot ar tautasdziesmas skaitīšanu. Šī pieredze ļāva apvienot folkloru un vizuālo mākslu radošā sintēzē, atklājot tautasdziesmu bagātību un to daudzveidīgās interpretācijas iespējas.
Skolēnu atsauksmes:
“Man ļoti patika skatīties, kā krāsas kustējās uz ūdens. Izskatījās kā burvība.”
“Es nezināju, ka var zīmēt uz ūdens. Gribētu to pamēģināt vēlreiz.”
“Tautasdziesmas kopā ar krāsām kļuva interesantākas un vieglāk saprotamas.”
“Bija forši, ka mēs paši varējām izveidot savu zīmējumu un parādīt to klasei.”
“Man patika, ka nebija pareizi vai nepareizi – katram sanāca citādi.”
“Es sapratu, ka tautasdziesmas var attēlot arī ar krāsām, ne tikai ar vārdiem.”
“Nodarbība bija mierīga, bet tajā pašā laikā ļoti interesanta.”
“Es jutos kā īsts mākslinieks, kad zīmēju uz ūdens.”